85%
de réussite aux examens
70%
de stagiaires satisfaits
85%
d’insertion / poursuite d’étude
2/16
d’interruption
Code RNCP :
37191
Délivré par :
le ministère des sports et des jeux olympiques et paralympiques
Date d’enregistrement :
03/10/2023
Mise à jour : Mai 2026
Échéance d’enregistrement :
29/11/2029
Pour qui ?
Vous aimez le sport et l’animation ? Formez-vous pour encadrer et développer des projets accessibles à tous.
En reconversion ? Devenez acteur de l’animation sportive et éducative, au service de la santé et du bien-être.
Déjà impliqué(e) dans une association ou une collectivité ? Renforcez vos compétences et valorisez-les par une qualification reconnue.
Convaincu(e) des bienfaits du sport pour tous ? Intervenez auprès d’enfants, d’adolescents, d’adultes, de seniors ou de publics fragiles pour favoriser inclusion, citoyenneté et lien social.
Condition d’accès
Les candidats devront, disposer des prérequis suivants :
–Avoir 16 ans minimum
– Présenter un certificat médical de non-contre-indication à la pratique et à l’enseignement des activités physiques ou sportives pour tous
– Être titulaire du PSC, SST, ou équivalent
– Avoir obtenu les Tests des Exigences Préalables à l’entrée en formation
1-Le test d’endurance “Luc Léger”
Ce test a pour objectif de vérifier la capacité physique des candidats. C’est un test progressif qui consiste à courir d’une ligne à l’autre selon le rythme indiqué par des signaux sonores. Ces lignes sont espacées de 20m. Pour être admissible aux exigences préalables à l’entrée en formation, les femmes doivent atteindre le palier 6, les hommes le palier 8.
2-Le parcours de motricité
Ce test consiste en l’enchaînement de plusieurs ateliers dans un temps strictement inférieur (pénalités comprises) à 1min 46 sec pour les hommes et 2 min 06 sec pour les femmes. Certaines erreurs peuvent entraîner des pénalités.
Choix du tuteur et de l’entreprise
Le tuteur doit être titulaire, a minima, d’une certification professionnelle de niveau 4 dans le champ de l’encadrement sportif et justifier d’au moins une année d’expérience professionnelle dans le champ de l’encadrement sportif portant sur l’ensemble des trois domaines des activités physiques ou sportives mentionnés à l’article 3.
L’entreprise doit être dans le champs du sport et/ou de l’animation et doit permettre la pratique des 3 champs d’activités :
- Les activités physiques d’entretien corporel
- Les activités physiques et jeux sportifs
- Les activités physiques en espace naturel
Tarif de la formation : 7 400€
Personnes en situation de handicap : Les personnes en situation de handicap doivent compléter le dossier d’aménagements (disponible auprès du centre de formation) nécessaires pour les TEP ou pour l’entrée en formation. Il faut prendre rendez vous auprès d’un médecin agréé pour recueillir l’avis médical sur la nécessité d’aménager le cas échéant les épreuves des TEP selon la certification visée. Selon celui-ci, l’organisme de formation étudie les modalités d’aménagement de la formation et des épreuves et donne un retour à la DRAJES.
Vers quels métier ?
Le BPJEPS MAPS prépare à des métiers liés à l’animation sportive et éducative. Voici les principaux débouchés :
- Animateur sportif polyvalent : encadrement de publics variés (enfants, ados, adultes, seniors, personnes en situation de handicap) dans la découverte et la pratique d’activités physiques.
- Éducateur sportif territorial : emploi dans les collectivités locales (mairies, services jeunesse et sports, centres sociaux, maisons de quartier).
- Animateur en associations sportives : clubs omnisports, associations socioculturelles, structures spécialisées.
- Intervenant en milieu scolaire ou périscolaire : animation d’ateliers sportifs, accompagnement d’activités éducatives.
- Animateur en structures spécialisées : EHPAD, centres pour personnes en situation de handicap, établissements sociaux.
- Encadrant d’activités sport-santé, loisirs et bien-être : mise en place de programmes d’entretien, d’activités physiques adaptées, promotion de la santé par le sport.
Possibilité également de poursuite d’études vers :
- BPJEPS spécialités complémentaires (sports collectifs, activités de la forme…)
- DEJEPS (diplôme d’état supérieur pour encadrer à un niveau plus élevé)
- Licence STAPS (pour approfondir les connaissances et élargir les débouchés)
- Certifications spécifiques (sports adaptés, sport-santé, natation …)
Durée et rythme de formation
Dates de formation : 03/09/2026 au 05/07/2027
Date d’inscription : 01/01/2026 au 30/06/2026
Date des TEP : Lien vers le site Forômes
Nombre d’heures de formation en centre : 540 heures
Nombre d’heures en entreprise : min 360 heures hors apprentissage
Rythme de l’apprentissage : 2 jours en centre de formation et 3 jours en entreprise + vacances scolaires, Possibilité de semaines de regroupement.
Contenu pédagogique
- BC1 – Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation dans le cadre de l’organisation de travail d’une structure du sport ou de l’animation
Analyser les besoins des publics, concevoir un projet d’animation, organiser sa mise en œuvre et participer au fonctionnement de la structure. - BC2 – Valoriser les activités et les projets d’une structure du sport ou de l’animation
Communiquer sur les activités proposées, promouvoir les projets et contribuer au développement des actions de la structure. - BC3 – Concevoir, conduire et évaluer des séances et des cycles de découverte, d’initiation et d’apprentissage des activités physiques ou sportives
Préparer, encadrer et évaluer des séances adaptées aux différents publics en garantissant la sécurité des pratiquants et une pédagogie adaptée.
Modalités pédagogiques et d’évaluation :
› Dossiers de projets professionnels
› Mises en situation professionnelles évaluées par un jury
› Entretiens avec le jury de certification
› Soutenances orales
Bon à savoir : Chaque bloc de compétences est indépendant et acquis définitivement une fois validé. Vous pouvez capitaliser vos blocs dans le temps.
Modalités de certification :
Le BPJEPS MAPS – Multi-Activités Physiques ou Sportives pour Tous est organisé en 3 blocs de compétences (BC) certifiés séparément à travers des épreuves réalisées en organisme de formation et en structure d’alternance.
- BC1 : évaluation à partir de la conception, de la mise en œuvre et de l’analyse d’un projet d’animation inscrit structure d’alternance pédagogique
- BC2 : évaluation des compétences en communication et en valorisation des activités et projets réalisées au sein de la structure.
-
BC3 comprend deux situations certificatives distinctes.
1) concevoir 3 cycles d’activités, un dans chacun des domaines (activités d’entretien corporel ; jeux et activités sportives ; activités physiques de pleine nature ;
conduire une séance d’animation ou d’apprentissage issue de l’un de ces cycles devant un public ;
participer à un entretien avec le jury sur :
- la sécurité ;
- les choix pédagogiques ;
- la conception et l’évaluation des cycles d’activités ;
2) présenter les conditions nécessaires pour encadrer en sécurité au moins deux nouvelles activités physiques ou sportives appartenant à deux domaines différents.
Chaque bloc de compétences (BC) est évalué et validé de manière indépendante. Une fois obtenu, un bloc de compétences est définitivement acquis, y compris en cas de validation partielle du diplôme.
L’obtention des trois blocs de compétences permet la délivrance du BPJEPS MAPS.