BPJEPS Équitation

75%

de réussite aux examens

84%

de stagiaires satisfaits

100%

d’insertion / poursuite d’étude

d’interruption

Code RNCP : 

40034

Délivré par : 

Ministère des sports et des jeux olympiques et paralympiques

France compétences

Date d’enregistrement : 

20/12/2024

 

Échéance d’enregistrement : 

29/11/2029

Mise à jour : Mai 2026

Pour qui ?

Le BPJEPS Équitation s’adresse à des passionnés du cheval, disposant déjà d’un bon niveau équestre et souhaitant se professionnaliser dans l’encadrement des activités équestres. Cette formation est destinée à des publics motivés par l’animation, la pédagogie et le travail en équipe, souhaitant exercer au sein de centres équestres, structures associatives ou établissements sportifs.

Condition d’accès : 

  • Justifier d’un bon niveau équestre (niveau requis défini par les tests d’entrée)

  • Réussir les Tests d’Exigences Préalables (TEP)

  • Être titulaire du PSC1 (ou équivalent)

  • Présenter un certificat médical de non contre-indication à la pratique et à l’encadrement de l’équitation

Choix du tuteur : 

Les tuteurs doivent être titulaires, a minima, d’une certification professionnelle de niveau 4 dans le champ des activités équestres obtenue depuis au moins deux ans et justifier d’au moins une année d’expérience professionnelle d’encadrement sportif en activités équestres ;

Tarif de la formation : 7 800€

Personnes en situation de handicap : Les personnes en situation de handicap doivent compléter le dossier d’aménagements (disponible auprès du centre de formation) nécessaires pour les TEP ou pour l’entrée en formation. Il faut prendre rendez vous auprès d’un médecin agréé pour recueillir l’avis médical sur la nécessité d’aménager le cas échéant les épreuves des TEP selon la certification visée. Selon celui-ci, l’organisme de formation étudie les modalités d’aménagement de la formation et des épreuves et donne un retour à la DRAJES.

Vers quels métier ? : 

Le BPJEPS Équitation permet d’accéder aux métiers de moniteur ou monitrice d’équitation, enseignant·e d’équitation en centre équestre, poney-club ou structure associative, avec possibilité d’évolution vers des fonctions de responsable d’activités ou de gestion de structure.

Durée et rythme : 

  • Date de formation : du 01/09/2026 au 05/07/2027
  • Date d’inscription : du 01/01/2026 au 15/07/2026
  • Date des tests TEP : cf Calendrier TEP
  • Nombre d’heures en centre de formation : 540 h en présentiel
  • Nombre d’heures en entreprise : 360 h min hors apprentissage.
  • Rythme de l’apprentissage : 2 jours par semaine en centre de formation / 3 jours + vacances scolaires en entreprise.
  • Semaines de regroupement possible

Contenu pédagogique : 

  • BC1 – Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation dans le cadre de l’organisation de travail d’une structure du champ du sport ou de l’animation
    Identifier les besoins des publics, construire un projet d’animation, organiser sa mise en œuvre et l’évaluer.

    BC2 – Valoriser les activités et les projets d’une structure du sport ou de l’animation
    Communiquer sur les actions, promouvoir les activités proposées et participer au développement de la structure.

    BC3 – Concevoir, conduire en sécurité et évaluer des séances et des cycles de séances d’apprentissage en équitation
    Préparer, animer et évaluer des séances adaptées aux cavaliers, à leurs niveaux et aux objectifs visés.

    BC4 – Assurer les soins, la gestion et l’éducation des équidés ainsi que l’entretien des matériels pédagogiques spécifiques aux activités équestres
    Participer au suivi de la cavalerie, assurer les soins courants, gérer le matériel et mobiliser les techniques équestres dans un cadre professionnel.

Modalités pédagogiques et d’évaluation 

›  Apports théoriques et conceptuels

›  Études de cas concrets et retours d’expérience terrain

›  Mises en situation professionnelles

›  Conception et conduite de séances pédagogiques

›  Analyses de pratiques collectives

›  Accompagnement individualisé tout au long du parcours

Modalités de certification 

La certification du BPJEPS Équitation repose sur la validation progressive de 4 blocs de compétences (BC) évalués en situation professionnelle tout au long de la formation. Les épreuves permettent de vérifier la capacité du candidat à exercer en autonomie les missions d’un éducateur sportif en activités équestres.

  • BC1 : évaluation à partir de la conception, de la mise en œuvre et de l’analyse d’un projet d’animation inscrit dans le fonctionnement d’une structure équestre.
  • BC2 : évaluation des compétences en communication et en valorisation des activités et projets de la structure équestre.
  • BC3 : certification en situation pédagogique avec conduite d’une séance ou d’un cycle d’apprentissage en équitation, suivie d’un entretien portant sur les choix pédagogiques, la sécurité et l’adaptation aux publics.
  • BC4 : évaluation des compétences techniques liées à la maîtrise équestre, au travail du cheval, à la gestion de la cavalerie et à l’entretien du matériel spécifique.

L’accès à la certification du BC4 est conditionné par la validation de prérequis techniques spécifiques. Ces prérequis permettent de vérifier le niveau technique nécessaire pour se présenter aux épreuves certificatives du bloc.

Chaque bloc de compétences (BC) est évalué et validé de manière indépendante. Une fois obtenu, un bloc de compétences est définitivement acquis, y compris en cas de validation partielle du diplôme.

Les évaluations sont réalisées par des jurys habilités à travers des mises en situation professionnelles, des observations de terrain, des dossiers et des entretiens. La validation des quatre blocs de compétences permet l’obtention du diplôme du BPJEPS Équitation.