de réussite aux examens
de stagiaires satisfaits
d’insertion / poursuite d’étude
d’interruption
Code RNCP :
RS 5737
Délivré par :
MINISTERE DES SPORTS ET DES JEUX OLYMPIQUES ET PARALYMPIQUES
Date d’enregistrement :
01-01-2022
Échéance d’enregistrement :
31-12-2026
Pour qui ?
Cette formation s’adresse aux animateurs et professionnels de l’enfance-jeunesse souhaitant évoluer vers des fonctions de direction ou de coordination en ACM, ainsi qu’aux directeurs débutants souhaitant consolider leurs compétences.
Elle permet notamment de développer des compétences en gestion et accompagnement d’équipe, réglementation des ACM, sécurité et responsabilités, élaboration et conduite du projet pédagogique, organisation administrative, communication avec les familles et partenaires et pilotage du fonctionnement quotidien de la structure.
Condition d’accès :
Vers quels métier ? :
Une formation autour de l’Accueil Collectif de Mineurs (ACM) peut préparer à plusieurs métiers dans l’animation, l’éducation et la coordination :
Durée et rythme :
Contenu pédagogique :
UC. CONDUIRE UNE ACTION DE DIRECTION D’ACCUEIL COLLECTIF DE MINEURS (ACM)
C1.1- Organiser et évaluer les activités:
– élaborer le projet pédagogique de l’organisateur et en assurer la mise en oeuvre;
– développer et faire développer des pratiques favorisant le vivre-ensemble et la citoyenneté dans la vie quotidienne, les pratiques numériques raisonnées et les activités de l’ACM;
– gérer le suivi de la vie quotidienne;
– organiser l’intendance, la logistique et les moyens alloués par l’organisateur.
C1.2- Encadrer une équipe dans le cadre d’un accueil collectif de mineurs:
– assurer la coordination pédagogique des équipes pédagogiques en leur permettant de s’approprier le projet pédagogique;
– accompagner les membres de l’équipe pédagogique et assurer leur formation pratique;
– organiser ou coordonner le travail d’autres personnels intervenant au sein de l’ACM (personnels techniciens, personnels de service,.).
C1.3- Accueillir les publics enfants et adolescents et les animateurs:
– assurer la sécurité physique et morale des participants (enfants et adultes) dans la vie quotidienne et les activités;
– organise des dispositifs d’accueil, les espaces et la vie quotidienne;
– accueille des publics dont des publics à besoins particuliers.